ESCOLTAR I SENTIR

Bon dia a tothom!!!

Per aquesta setmana el nostre profesor de COED, Josep Maria Vila, ens a dividit per grups de tres per a fer un resum. Ami, juntament amb la Judit Esteve i Cristina Gomez, ens a tocat "Escoltar i sentir" i aquest es el nostre resum:

Escoltar és un acte intencionat, un acte lliure.

Escoltar no és sentir, perquè sentir és un acte no intencionat. Sentir és percebre un
so.No decidim sentir, en canvi l’escolta és selectiva.

Escoltem perquè hem destitjat escoltar i sentim per atzar. L’escolta ve precedida d’un
destitg.Com més intens és aquest desig més receptiva és la pràctica de l’escola. Aquest
desig parteix d’una intuició.

Ningú no en spot obligar a escoltar .L’escolta és un dels actes més lliures .Això si, no
podem garantir mai que l’altre ens escolti .Escoltar és un acte d’atenció al que s’esta
sentint.

Hi ha escoltes superficials i n’hi ha que s’exerceixen des de la profunditat .

AgraÏm una paraula sensata, però encara agraïm més una escolta profunda.

Escoltar també és buscar la veritat de l’altre. Sense escoltar, no és possible dialogar i
cercar la veritat.

Ens complau escoltar algú que pensa com nosaltres.

El desafiament és escoltar el comunicant. Només això en és pot fer créixer.

El nostre mecanisme de defensa és no escoltar.

L’escolta és la condició de possibilitats de la parla. Aprenem a parlar perquè escoltem.

Hauríem d’ensenyar a la mainada a escoltar, a concentrar-se, a donar-hi voltes una i
altra vegada .Hauríem d’ensenyar a meditar.

En un món on les persones no s’escolten, falten els mecanismos elementals de
transmissió de valors.

Escoltar exigeix concentració i també demana un acte de confiança.

Escolta és estar atent a l’altre. L’escolta requereix la dualitat.

Fins aviat!!!

Consultes:
Torralba, F (2006). L'art de saber escoltar. Barcelona: Pagès Ed.